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《新目标英语七年级上Unit6 Section B 2a---2d》教学设计

    录制时间:2014年  月  日       微课时间:539

系列名称

新目标英语七年级上Unit6微课创作系列

微课名称

阅读课前准备

知识点描述

Section B 2b语篇中的短语及难句讲解

知识点来源

针对新目标英语七年级上Unit6 Section B 2b语篇而开发的微课教材

基础知识

do you think作为插入语的用法及例句,短语ask sb about sth 向某人询问某事;what fruit, what 与名词合成疑问词;介词for与一日三餐搭配使用的用法。

教学类型

讲授型

适用对象

初中七年级学生

设计思路

通过对Section B 2d语篇中的较难短语及句子的讲解,为学生扫除阅读过程中所遇到的语言障碍,帮助学生克服理解中的困难。为进行饮食健康与否话题的深度讨论做好准备。

教 学 过 程

 

内 容

画 面

时 间

片 头

下一节我们要完成Unit6 的阅读板块Section B 2a2d的内容。

1PPT

14

正文讲解

一、 有关明星吃饭的图片,激发学生阅读兴趣

2-3

18

二、小记者采访篮球明星科比的图片及视频

4

25

三、在2b中你可能会遇到你不理解的短语和句子,为了大家能自己读懂2b中的语篇,这节微课我们就重点讲解2b语篇中的语言点。

5--9

233

want用法请登录91淘课网观看新目标英语Unit 6微课。

10

21

三、 2d语篇原文及朗读音频

11-12

138

结 尾

内容:感谢你认真听完这个微课,下一个微课我们将学习本单元作文的写法。

13--14

 10

教学反思

(自我评价)

2d中出现了一些以前没有遇见的短语和句型,它们可能会影响学生对2d中语篇的理解。通过本节微课的学习,能够使学生克服理解中的困难,可以使大家顺利完成有关2d语篇的阅读任务。同时录制2d音频使学生能够课前就能朗读语篇,为课堂上对语篇进行深度讨论做好口语准备。

 

 
 
 
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